Alltag, Familie

Schulranzen-Test: GMT for Kids (3-teilig), Modell „Rennwagen“

GMT for Kids 3-teiliges Schulranzenset, Modell „Rennwagen“


In Zusammenarbeit mit GMT for Kids

Spätestens, wenn euer Kind in die erste Klasse geht, stellt sich sicher auch für euch die Frage: Rucksack oder Ranzen? Und falls ihr euch für einen Schulranzen entscheidet: was ist das richtige Modell, worauf solltet ihr achten? Und natürlich: mit welchem Modell fühlt sich euer Kind wohl? Immerhin wird es die entsprechende Schultasche die nächsten Jahre über auf dem Rücken tragen! GMT for Kids ist an mich herangetreten mit der Frage, ob ich einen ihrer Schulranzen samt Sportbeutel und Mäppchen testen wolle. Mache ich gern. Hier findet ihr meinen Testbericht! 

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Familie, Gesellschaft

Muss Schule „kindlich“ werden? Ich sage: JA! (Blogparade #Schulstart)

Zwei Mädchen beugen sich konzentriert schreibend über ein Schulheft.


Muss Schule „kindlicher“ werden? – Ist Schule denn nicht schon verspielt und kindlich genug? Zumindest in den ersten Jahrgangsstufen, in denen die Basis der Bildung erworben und die grundlegende Haltung zu Schule geprägt wird? Wird hier nicht gemalt und gesungen, ausprobiert und sich noch viel im Unterricht bewegt und damit die kindliche Kreativität gefördert? Ja UND Nein. Denn Schule hat auch von Anfang an tief verinnerlicht das (erwachsene) Prinzip des Wettbewerbs, der Auslese der Besten, der Auszeichnung und des Ausschlusses Einzelner innerhalb einer strikten Hierarchie. Zudem sind die Menschen, die über Schule sprechen und schreiben, die Bildungspläne festlegen und in Ministerien über die langfristen Ziele der Bildungspolitik entscheiden, durchweg dem Schul- und oft auch weit dem Jugendalter entwachsen – und folgen nicht selten kritiklos dem Prinzip des Höher-Schneller-Weiter, das unsere Gesellschaft dominiert.

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